Enrollment No./Seat No.: ## GUJARAT TECHNOLOGICAL UNIVERSITY DIPLOMA IN ENGINEERING - SEMESTER - II EXAMINATION - SUMMER 2025 Subject Code: DI02006011 Date: 16-06-2025 Subject Name: Basic Surveying Time: 10:30 AM TO 01:00 PM Total Marks: 70 Instructions: 1. Attempt all questions. 2. Make Suitable assumptions wherever necessary. 3. Figures to the right indicate full marks. 4. Use of simple calculators and non-programmable scientific calculators are permitted. 5. English version is authentic. ે | | | Marks | |-------|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|---------| | (a) | What are the objectives and uses of surveying? | 03 | | ( અ ) | સવGLYPHGLYPHણના ઉGLYPH GLYPHયો અને ઉપયોગો શું છે ? | ૦૩ | | (b) | Define: 1) True meridian 2) Magnetic meridian 3) Arbitrary meridian 4) True bearing | 04 | | ( બ ) | GLYPH યાGLYPHયા આપો : 1) સાચું મેGLYPHરડીયન 2) મે!ેGLYPHટક મેરીડીયન 3) આબટરી મેરીડીયન 4) સાચું બેGLYPHરંગ | ૦૪ | | (c) | Convert the following WCB in to Reduced bearing. 1) WCB = 67º 2) WCB = 115º 3) WCB = 196º 4) WCB 244º 5) WCB = 295º 6) WCB = 128º 7) WCB = 300º | 07 | | ( ક ) | નીચે આપેલ W.C.B ને રીડયુસ બેર'ગમાં ફે રવો. 1) WCB = 67º 2) WCB = 115º 3) WCB = 196º 4) WCB 244º 5) WCB = 295º 6) | ૦૭ | OR - (c) Calculate internal angles for the following closed traverse. | Line | Fore Bearing | Back Bearing | |--------|----------------|----------------| | AB | 45° | 225° | | BC | 150° | 330° | | CD | 225° | 45° | | DA | 330° | 150° | 07 ## ( ક ) નીચેના closed traverse માટે આંતGLYPH<c=29,font=/QKCAAA+Lohit-Gujarati>રક ખૂણાઓની ગણતરી કરો. | Line | Fore Bearing | Back Bearing | |--------|----------------|----------------| | AB | 45° | 225° | | BC | 150° | 330° | | CD | 225° | 45° | | DA | 330° | 150° | | Q.2 | (a) | Distinguish between plane surveying and geodetic surveying. | 03 | |-------|-------|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|------| | | ( અ ) | /લેન સવGLYPHGLYPHણ અને 0ઓડેGLYPHટક સવGLYPHGLYPHણ વ1ચેનો તફાવત લખો. | ૦૩ | | | (b) | The length of a survey line measured with 20 m chain was found to be 405 m. If the length of the line is 407.50 m, calculate the true length of the chain. | 04 | | | ( બ ) | 20 મીટર સાંકળથી માપવામાં આવેલી સવGLYPH લાઇનની લંબાઈ 405 મીટર મળી. 6 રે ખાની લંબાઈ 407.50 મીટર હોય , તો સાંકળની સાચી લંબાઈની ગણતરી કરો. | ૦૪ | | | (c) | Explain methods of land measurement in detail. | 07 | | | ( ક ) | જમીન માપણીની પ9￵તઓ િવગતવાર સમ<વો. | ૦૭ | | | | OR | | | | (a) | A 1.2 km long road is indicated in a map by a length of 30 cm. Find the scale and R.F. of the map. | 03 | | | ( અ ) | નકશામાં ૧.૨ િકમી લાંબો ર?તો ૩૦ સે.મી. લંબાઈથી દશાAવવામાં આGLYPHયો છે. નકશાનો ?કે લ અને R.F. શોધો. | ૦૩ | | | (b) | Distance between two stations was measured using a chain of 20 m. The measured distance was 725 m. At the end of survey, it was found that chain was 5 cm too long. Find the true distance between the points. | 04 | | | ( બ ) | બે ?ટેશનો વ1ચેનું અંતર 20 મીટરની સાંકળનો ઉપયોગ કરીને માપવામાં આGLYPHયું હતું. માપેલ અંતર 725 મીટર હતું. સવGLYPHGLYPHણના અંતે , એવું <ણવા મDું કે સાંકળ 5 સેમી ખૂબ લાંબી હતી. બદુઓ વ1ચેનું સાચું અંતર શોધો. | ૦૪ | | | (c) | Explain errors in the compass survey and describe the closing error. | 07 | | | ( ક ) | Compass survey ની errors િવશે સમ<વો અને Closing error િવશે િવ?તારપુવAક લખો. | ૦૭ | | Q.3 | (a) | Explain reciprocal ranging. | 03 | | | ( અ ) | Reciprocal ranging િવશે સમ<વો. | ૦૩ | | | (b) | Explain the classifications of the Theodolite. | 04 | | | ( બ ) | Theodolite નાં classifications સમ<વો. | ૦૪ | | | (c) | What are the advantages and disadvantages of plane table surveying and explain the principle of plane table surveying? | 07 | | | ( ક ) | Plane table સવGLYPHGLYPHણના ફાયદા અને ગેરફાયદા શું છે અને Plane table સવGLYPHGLYPHણના સ9ાંતને સમ<વો ? | ૦૭ | Q.4 | (a) | Enlist instruments used for setting out right angles. explain each in details. | 03 | |-------|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|------| | ( અ ) | કાટખૂણો નGી કરવા માટે વપરાતા સાધનોની યાદી બનાવો. દરેકને િવગતવાર સમ<વો. | ૦૩ | | (b) | Explain elimination of parallax. | 04 | | ( બ ) | Elimination of parallax સમ<વો. | ૦૪ | | (c) | Enlist methods of plane tabling. Explain any three. | 07 | | ( ક ) | Plane tabling ની પ9￵તઓની યાદી બનાવો અને કોઈપણ Hણ સમ<વો. | ૦૭ | | (a) | Explain the concept and purpose of reciprocal levelling in surveying. | 03 | | ( અ ) | સવGLYPHGLYPHણમાં reciprocal levelling નો GLYPHયાલ અને હે તુ સમ<વો. | ૦૩ | | (b) | Calculate correction for earth's curvature, refraction and combined correction for a distance of 10 km. | 04 | | ( બ ) | 10 િકમીના અંતર માટે પૃJવીના વKતા , વKીભવન અને સંયુMત સુધારા માટે કરેMશનની ગણતરી કરો. | ૦૪ | | (c) | Following consecutive readings were taken on a 4 m levelling staff on a continuously rising ground at 30 m interval. 3.825 (on A), 3.115, 2.335, 1.545, 0.855, 3.455, 2.855, 2.005, 1.380, 0.455, 3.845, 2.755, 1.850, 1.015, 0.585 (on B). R.L of A = 80.0 m (i) Enter the reading in a page of level book. (ii) Find out R.L.s of all the points by rise - fall method. (iii) Carry out usual checks & find the slope of line AB. | 07 | | ( ક ) | 30 મીટરના અંતરાલ પર સતત ઉંચી જમીન પર 4 મીટર લેવNલગ ?ટાફ પર નીચેના સળંગ વાંચન લેવામાં આGLYPHયા. 3.825 (on A), 3.115, 2.335, 1.545, 0.855, 3.455, 2.855, 2.005, 1.380, 0.455, 3.845, 2.755, 1.850, 1.015, 0.585 (on B). A નો R.L = 80.0 મીટર (i) લેવNલગ બુકના પૃOમાં વાંચન દાખલ કરો. (ii) Rise - Fall method Pારા બધા બદુઓના R.L શોધો. (iii) Checks ની તપાસ કરો અને રે ખા AB નો ઢાળ શોધો. | ૦૭ | | (a) | Explain the terms: i) Line of collimation ii) Vertical axis iii) Change point | 03 | | ( અ ) | શRદો સમ<વો : i) સંકલન રે ખા ii) ઊભી અGLYPH iii) પGLYPHરવતAન બદુ | ૦૩ | | (b) | Calculate the combined correction for curvature and refraction for 2000 m distance. | 04 | Q.5 | ( બ ) | 2000 મીટર અંતર માટે વKતા અને વKીભવન માટે સંયુMત સુધારાની ગણતરી કરો. | ૦૪ | |---------|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|------| | (c) | The following consecutive readings were taken with a level and a 4 m levelling staff on a continuously sloping ground at a common interval of 30 m. 1) 500 (on TBM), 0.455 (on station A), 0.850, 1.255, 1.650, 2.050 2) 450, 2.855, 3.225, 3.560, 0.750, 1.450, 2.205, 2.655, 3.150, 3.850 (on station B). The R.L. of TBM was 10.00 m. Rule out the page of level book and calculate the R.L. of points and gradient of line AB. Apply the usual check. | 07 | | ( ક ) | નીચેના સળંગ વાંચન એક ?તર અને 4 મીટરના ?તરીકરણ ?ટાફ સાથે સતત ઢાળવાળી જમીન પર 30 મીટરના સામાTય અંતરાલે લેવામાં આGLYPHયા હતા. 1) 500 (TBM પર ), 0.455 ( ?ટેશન A પર ), 0.850, 1.255, 1.650, 2.050 2) 450, 2.855, 3.225, 3.560, 0.750, 1.450, 2.205, 2.655, 3.150, 3.850 ( ?ટેશન B પર ). TBM નો R.L. 10.00 મીટર હતો. લેવલ બુકના પૃOના Rule Uમાણે લખો અને રે ખા AB ના બદુઓ અને VેિડયTટના R.L. ની ગણતરી કરો. સામાTય ચેક લાગુ કરો. | ૦૭ | | (a) | Explain the characteristics and significance of contour lines in topographic maps. | 03 | | ( અ ) | ટોપોVાિફક નકશામાં contour રે ખાઓની લાGLYPHિણકતાઓ અને મહWવ સમ<વો. | ૦૩ | | (b) | Explain the types of errors in levelling and how they can be eliminated. | 04 | | ( બ ) | લેવNલગમાં ભૂલોના Uકારો અને તેને કે વી રીતે દૂર કરી શકાય તે સમ<વો. | ૦૪ | | (c) | Explain the methods of locating contour lines in surveying. | 07 | | ( ક ) | સવGLYPHGLYPHણમાં Contour રે ખાઓ શોધવાની પ9￵તઓ સમ<વો. | ૦૭ | | (a) | Explain the difference between contour interval and horizontal equivalent with examples. | 03 | | ( અ ) | Contour અંતરાલ અને આડી equivalent વ1ચેનો તફાવત ઉદાહરણો સાથે સમ<વો. | ૦૩ | | (b) | Explain the various methods of locating contours in surveying. | 04 | | ( બ ) | સવGLYPHGLYPHણમાં Contour શોધવાની િવિવધ પ9￵તઓ સમ<વો. | ૦૪ | | (c) | Draw contour plan for: | 07 | | | 3) Overhanging cliff. 4) Valley | | | | 5) Ridge | | 7) Plane surface - ( ક ) આ માટે Contour યોજના દોરો : - ૧ ) ટે કરી - ૨ ) તળાવ - ૩ ) ઓવરહX￴ગગ ખડક - ૪ ) ખીણ - ૫ ) Ridge - ૬ ) તી\ ઢાળ. - ૭ ) સમતલ સપાટી